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【专题报道】十一公司以“三个结合”推进“两学一做”

     自开展“两学一做”学习教育以来,十一公司围绕“建设党性强、担当有为的党员队伍”这一目的,扎实做好“三个结合”,有序推进工作落实。
    (一)两学一做与打造学习型党组织相结合,注重学习形式。一是拓展学习方式。通过落实“三会一课”学习制度,做实“两学一做”这一“基础”,把经常性的学习教育常态化。通过领导班子成员讲专题党课,把“两学一做”学习教育延伸到基层、落实到一线。通过创新性学习教育的活动形式与内容,使思想引导寓教于乐,充满正能量。如:七一节,公司党委组织开展“信仰的力量”经典诵读会,以建党95周年微电影《红色气质》切入,在浓郁深沉的家国情怀感染下,全体党员重温了入党誓词。诵读会贯穿了《七月,中国的选择》、《长征》组诗等六篇红色经典作品,回顾了中国共产党95年来所走过的道路,展示了一代代中国共产党人的信仰与追求、责任与担当、气质与情怀,使与会党员、入党积极分子经受了心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪。各基层党组织纷纷召开了形式多样、内容丰富、富有教育意义的党日活动:安装分公司党总支组织开展党内表彰和知识竞赛,西安公司党支部、西南商贸城项目党支部、玉带河项目党支部分别组织参观陕甘边革命根据地照金纪念馆、四渡赤水纪念馆,自贡片区党支部组织篮球比赛,资阳片区党支部组织观看历史文献纪录片《筑梦中国》等等。二是拓宽学习内容。除了“两学一做”基本知识的学习外,各基层党组织纷纷拓宽学习内容,由照本宣科式,变为更加直接、直观、有感染力的视频学习资料。公司党委中心组(扩大)集中学习了《治国理政新征程》、《习近平用典》第一季,安装分公司组织观看了教育片《做合格党员》、《党章知识选粹》,机关党支部集中学习了文献纪录片《信仰的力量》、《筑梦路上》,资阳片区党支部组织观看优秀共产党员林鸣同志的专题片《超级工程建设者的情怀》,环长江大道项目党支部组织观看了微电影《补好理想信念之“钙”》、《坚决维护党中央权威》,等等。三是扩充学习途径。公司除了组织集中学习、发放自学书籍外,还依靠微信平台和网络媒介,扩充学习途径,使自主学习时间更加灵活、内容更加丰富。公司党委动员全体党员关注“共产党员”微信公众号,还通过QQ工作群提供相关的视频链接,深化学习内容。
    (二)两学一做与整顿学风相结合,注重学习质量。一是认真策划,强化自学的主动性。公司党委制定了工作清单与“三个专题”学习讨论计划,在学习讨论前,拟定自学内容,强化自学的主观能动性。要求参会人员根据自学情况,围绕讨论主题,准备发言材料,并交支部存档。如:公司党委中心组第一专题自学《王东明同志在仪陇县安溪潮村党支部的党课报告》和《习近平庆祝中国共产党建党95周年大会上的讲话》,第二专题自学《党章》、《准则》、《条例》。二是做实讨论发言,强化学习成效。公司党委提倡用讨论发言来检验学习成效。为了避免讨论发言存在抄袭现象和泛泛而谈,要求与会人员必须结合自身的思想、工作、学习实际谈体会、谈认识。会上,还对发言情况做归纳、点评,进一步植正学风,提高学习讨论的质量。
    (三)两学一做与打造服务型党组织相结合,注重以知促行。一是全面实施有形化建设。公司党委在环长江大道项目党支部召开了基层服务型党组织建设现场会,分享了服务型党组织建设的方式、方法和途径,起到了以点带面的促进作用;结合“支部建在项目上”的理念,制定了《基层服务型党组织有形化建设标准图册》,确保党支部工作看得见、摸得着、感受得到,促进党建工作的生机与活力。二是领导带头做示范。公司党委书记认真落实学习教育第一责任人职责,其他领导人员落实“一岗双责”,纷纷深入联系点讲党课10人次;认真参加党委中心组学习,并以普通党员身份参与所在党支部的学习讨论;无论在党委中心组学习还是在机关支部学习,领导人员都带头讨论发言,分享学习心得体会,充分发挥党员领导人员以身作则、以上率下的示范作用。三是支部引导促发展。基层党组织始终将项目部中心工作作为做合格党员的主战场,积极引导党员群众坚持立足本职岗位,在项目施工生产、管理创新创效中展示担当与作为,用实际行动践行党员责任,切实把增强党性意识转化为服务发展的内在动力。如:环长江大道项目党支部在滨江大道成立党员责任区,在临港创孵(总部)基地项目部成立BIM工作室,运用BIM技术构建项目管理科技化,已初见端倪。


作者:吴冬梅 来源:党工部 点击数: 更新时间:2016年09月20日
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